PARA QUE LA SELECCIÓN SEA JUSTA, TODOS DEBEN REALIZAR LA MISMA PRUEBA: POR FAVOR, SUBAN AL ÁRBOL.
"Todo el mundo es un genio. Pero si se juzga a un pez por su capacidad para trepar a un árbol, vivirá toda su vida creyendo que es estúpido"
Albert Einstein
Estos días me topo (desgraciadamente) con la escasa o nula atención a la diversidad de nuestro sistema educativo. Qué pena... ¡Cuántos talentos desperdiciados, cuánto esfuerzo y sufrimiento en los niños y sus familias, cuántas heridas infligidas, cuánta impotencia! Y qué poca empatía... A los niños y sus familias se les exigen esfuerzos desmedidos; sin embargo, muchos profesores justifican que no pueden prestar pequeñas ayudas (mínimas a veces..., alguna pregunta menos, algún minutillo más...) a quienes las necesitan porque tienen demasiados niños en el aula (cosa en la que coincido, son demasiados) o porque el programa curricular o los objetivos así lo establecen. Siento que se exige un esfuerzo desigual a niños (que salen adelante como pueden con su desventaja -normalmente luchando como jabatos-) y a adultos (a quienes se les presupone formación, actitud y aptitud pedagógica). No es justo.
Y mientras tanto los niños invierten horas, energías, ilusión, expectativas... y recogen fracasos, cuando quien FRACASA ES EL SISTEMA.
NOTA: quiero rescatar y aplaudir a los profes competentes, vocacionados y entregados a sus alumnos que se dejan la piel por sacarlos adelante a pesar de las dificultades con que ellos mismos se encuentran. Desafortunadamente no abundan.
